初戰(zhàn)折戟：帝怒燃法身，學(xué)院立根基定未來

中域邊境的黑風(fēng)峽谷，風(fēng)沙卷著血腥氣在谷內(nèi)盤旋三日未散。

滿地殘甲泛著暗啞的寒光，玄鐵長槍的斷刃插在沙礫中，暗紅色的血漬順著沙丘溝壑蜿蜒，在烈日下凝結(jié)成黑褐色的硬塊。

沈丘立于峽谷最高處的巖石上，玄色龍袍被風(fēng)掀起，衣擺上未干的血點(diǎn)在風(fēng)中微微顫動，他垂眸看著下方狼藉的戰(zhàn)場。

周身天人境的靈力因壓抑的怒火而劇烈波動，連周圍的空氣都仿佛被扭曲，谷壁上的碎石簌簌滾落，砸在尸骸上發(fā)出沉悶的聲響。

三日前，他親率五萬禁軍踏入中域，這支軍隊是大夏精銳中的精銳，士兵平均修為達(dá)源力境，更有三名武王境將領(lǐng)坐鎮(zhèn)。

本想以雷霆之勢拿下焚天教邊境的“血煞據(jù)點(diǎn)”，為后續(xù)大軍鋪路?？烧l曾想，焚天教早在此處設(shè)下陷阱。

據(jù)點(diǎn)外的平原上，百名被擄來的中域百姓被鐵鏈鎖在陣眼處，教眾身著血紅法袍，手持骨杖念動邪咒，暗紅色的煞氣從百姓體內(nèi)瘋狂抽取，匯聚成遮天蔽日的“血魂大陣”。

煞氣觸碰到禁軍士兵的瞬間，便如同附骨之蛆般鉆入體內(nèi)，士兵們眼神瞬間變得猩紅，持刀揮向身旁的同伴。

武王境的李將軍試圖沖破陣法，卻被煞氣凝成的鬼爪抓傷臂膀，毒素順著經(jīng)脈蔓延，若不是副將拼死相救，險些當(dāng)場隕落。

最終，五萬大軍折損近半，兩千余名士兵死于自相殘殺，李將軍重傷昏迷，僅存的士兵在殘余將領(lǐng)的帶領(lǐng)下，才勉強(qiáng)擊退焚天教教徒，撤出黑風(fēng)峽谷。

“以百姓為祭品，煉邪術(shù)、害生靈……焚天教，你們好大的膽子！”沈丘的聲音低沉如雷，每一個字都帶著刺骨的寒意。

他猛地抬頭，眼中金色光芒暴漲，周身靈力如同火山噴發(fā)般涌出，一尊萬丈高的天人法身緩緩在他身后凝聚。

法身身著十二章紋龍袍，玉圭在掌心泛著溫潤的金光，雙目如兩輪烈日，掃視之處，谷內(nèi)的煞氣竟開始劇烈蒸騰，化作黑色煙霧消散。

“今日，朕便踏平你這血煞據(jù)點(diǎn)，為死去的將士與百姓報仇！”沈丘怒喝一聲，抬手與法身同步動作，金色巨掌如同山岳般朝著血煞據(jù)點(diǎn)拍去。

“轟隆”一聲巨響，巨掌落在據(jù)點(diǎn)的血色祭壇上，祭壇瞬間崩碎，暗紅色的煞氣屏障如同玻璃般碎裂。

教眾的慘叫聲與骨骼碎裂聲交織在一起，據(jù)點(diǎn)內(nèi)的建筑在金色靈力的沖擊下，化作一片廢墟。

可當(dāng)煙塵散去，沈丘看著廢墟中百姓的殘軀，眼中的怒火漸漸被沉重取代。

那些百姓的臉上還殘留著驚恐的神情，雙手死死攥著衣角，顯然是在極度恐懼中被抽取了生魂。

他雖毀了據(jù)點(diǎn)、殺了數(shù)百教眾，卻再也無法挽回那百名百姓與兩萬將士的性命。

天人法身緩緩消散，金色光芒褪去，沈丘深吸一口氣，壓下心中翻涌的情緒，轉(zhuǎn)身化作一道金光，朝著大夏皇城的方向疾馳而去。

他知道，此刻憤怒無用，唯有盡快找到破局之法，才能避免更多生靈涂炭。

回到皇城后宮時，已是深夜。

月華透過琉璃窗灑在寢殿內(nèi)，映得地面上的金磚泛著冷光。

沈丘卸下龍袍，露出的臂膀上還殘留著與煞氣對抗時留下的暗痕，他坐在窗邊的軟榻上，指尖無意識地摩挲著榻沿的雕花。

小李子端來溫?zé)岬膮?，小心翼翼地放在桌上，見沈丘神色凝重，便輕手輕腳地退到殿外，連大氣都不敢喘

他跟隨沈丘多年，從未見陛下如此陰沉過。

沈丘端起參湯，卻沒有喝，只是任由湯碗在掌心慢慢冷卻。

黑風(fēng)峽谷的慘狀在腦海中反復(fù)回放：焚天教的邪術(shù)詭異難防，士兵們毫無抵抗之力。

“大夏雖有國運(yùn)加持，卻只能護(hù)住核心將領(lǐng)，無法覆蓋所有士兵。

南域宗門雖臣服，可面對邪術(shù)時，也各有各的顧慮，關(guān)鍵時刻難以完全信任……“

說到底，還是大夏能應(yīng)對邪術(shù)的人才太少，頂尖戰(zhàn)力雖有，卻難以覆蓋全軍?！?/p>

沈丘低聲自語，眼中閃過一絲明悟。

之前他靠“帝者賜?！碧嵘耸辔淮蟪嫉男逓椋蛇@只是杯水車薪。

南域的武道資源雖在整合，卻缺乏系統(tǒng)的培養(yǎng)體系，大多武者都是自行摸索，遇到邪術(shù)這類偏門功法，便束手無策。

想要徹底擊潰焚天教，甚至在中域站穩(wěn)腳跟，必須建立一套從基礎(chǔ)到高階的培養(yǎng)體系，批量培養(yǎng)出既懂武道、又能應(yīng)對邪術(shù)，還忠心于大夏的人才。

想到這里，沈丘猛地站起身，眼中重新燃起光芒。

他快步走出寢殿，傳旨讓小李子即刻召集文武百官與南域各宗門宗主，次日清晨在太和殿議事。

夜色中，皇宮的鐘聲突然響起，急促的鐘聲穿透皇城，傳到城外的軍營與王府，所有人都知道，陛下定是有重要決策要宣布。

次日清晨，太和殿內(nèi)氣氛肅穆。文武百官與各宗門宗主整齊列隊，目光齊刷刷地投向龍椅上的沈丘。

沈丘坐在龍椅上，目光掃過眾人，聲音帶著不容置疑的威嚴(yán)：“三日前，我大夏五萬禁軍在中域黑風(fēng)峽谷遇襲，折損近半，此役之?dāng)?，皆因我大夏缺乏?yīng)對邪術(shù)的人才。今日朕召你們前來，便是要宣布一件大事?！?/p>

“朕決定在皇城建立‘大夏學(xué)院’，分五個階段培養(yǎng)人才，覆蓋文韜、武道、邪術(shù)防御等領(lǐng)域，為大夏打造一支能橫掃真武大世界的中堅力量！”

話音落下，殿內(nèi)瞬間響起竊竊私語聲。

不少大臣面露疑惑，各宗門宗主也相互對視。

在真武大世界，武者大多靠宗門傳承或家族培養(yǎng)，從未有過如此大規(guī)模、分階段的學(xué)院體系。

沈丘抬手壓了壓，殿內(nèi)瞬間安靜下來。他繼續(xù)說道：“這五個階段，各有側(cè)重。第一階段為‘小學(xué)堂’，面向全大夏六歲以上的孩童，不分出身貴賤，教授基礎(chǔ)識字、氣血運(yùn)轉(zhuǎn)之法與大夏律法，打牢根基。

第二階段為‘初中院’，從小學(xué)堂中篩選悟性高、心性佳者，教授武道理論、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)與民生治理知識，要求學(xué)員至少突破開元境方可畢業(yè)。

第三階段為‘大學(xué)府’，重點(diǎn)培養(yǎng)武道突破與治國實操能力，學(xué)員需達(dá)到源力境，課程加入‘邪術(shù)辨識’基礎(chǔ)，由武王境強(qiáng)者授課。

第四階段為‘高等學(xué)府’，專注于武王境以上的修為突破，深入研究邪術(shù)防御與戰(zhàn)場謀略，更會邀請各宗門老祖分享修煉心得。

第五階段便是‘大夏學(xué)院總院’，只招收天人境潛力者與頂尖謀士，由朕與皇室老祖親自授課，培養(yǎng)能獨(dú)當(dāng)一面、統(tǒng)籌全局的頂尖人才！”

這番話條理清晰，從基礎(chǔ)到高階，從民生到武道，層層遞進(jìn)，讓殿內(nèi)眾人紛紛點(diǎn)頭。

炎宗老祖率先起身，躬身行禮：“陛下此計甚妙！邪術(shù)橫行中域多年，各宗門都深受其害，卻苦無系統(tǒng)應(yīng)對之法。我炎宗愿捐獻(xiàn)十座靈礦脈，支持學(xué)院建設(shè)，還愿派出三名武王境長老，專門教授‘火焰破邪術(shù)’！”

雨清宗宗主緊隨其后：“我雨清宗愿獻(xiàn)出珍藏的百部武道典籍與邪術(shù)圖譜，派出擅長‘清心術(shù)’的長老，幫助學(xué)員抵御邪術(shù)侵?jǐn)_！”

封劍宗、流云宗等宗門也紛紛響應(yīng)，有的捐獻(xiàn)天材地寶，有的承諾派出頂尖師資，連之前對大夏心存疑慮的幾個小宗門，也主動提出要送弟子入學(xué)。

他們都明白，大夏學(xué)院的建立，不僅能提升大夏的實力，更能讓整個南域的武道水平邁上一個新臺階，甚至改變真武大世界的人才培養(yǎng)格局。

沈丘滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！朕在此多謝各位的支持。朕任命林墨為學(xué)院首任院長，總領(lǐng)學(xué)院日常運(yùn)營與課程設(shè)置；令工部尚書親自負(fù)責(zé)學(xué)院選址與建設(shè)，三個月內(nèi)必須完成小學(xué)堂、初中院與大學(xué)府的主體工程。

戶部調(diào)撥三分之一的國庫?？?，確保學(xué)院的師資俸祿與學(xué)員補(bǔ)貼；另外，從今日起，大夏境內(nèi)所有郡縣，都需建立‘啟蒙點(diǎn)’，負(fù)責(zé)選拔優(yōu)秀孩童送往皇城入學(xué)，不得有誤！”

林墨上前一步，身著青色官袍，手持朝笏，躬身行禮：“弟子林墨，遵旨！定不負(fù)師尊與大夏子民所托，將大夏學(xué)院建成真武大世界最頂尖的學(xué)府，為大夏培養(yǎng)出萬千棟梁！”

他眼中滿是堅定，昨日他還在整理中域的邪術(shù)資料，今日便肩負(fù)起如此重任，心中既激動又倍感壓力。

消息如同長了翅膀，短短三日便傳遍整個南域，甚至傳到了中域的邊緣地帶。

大夏境內(nèi)的百姓紛紛帶著孩子前往郡縣的啟蒙點(diǎn)報名，有的農(nóng)夫背著干糧，徒步數(shù)百里送孩子去考核。

南域的散修武者與落魄謀士也爭相報名，希望能進(jìn)入大學(xué)府或高等學(xué)府深造。

連中域一些不堪忍受焚天教欺壓的小家族，都偷偷派人將族中子弟送往大夏，只求能在學(xué)院中學(xué)習(xí)破邪之術(shù)。

皇城東側(cè)的平原上，工部調(diào)動了萬名工匠，日夜不停地建設(shè)學(xué)院。

夯土聲、鑿石聲、木材加工聲交織在一起，一座規(guī)模宏大的學(xué)院雛形漸漸顯現(xiàn)。

小學(xué)堂的教室采用通透的木質(zhì)結(jié)構(gòu)，便于孩童采光讀書。

初中院的演武場鋪著特制的青石，能承受源力境武者的靈力沖擊。

大學(xué)府的藏書樓則用防火、防侵蝕的靈木建造，里面已開始擺放各宗門捐獻(xiàn)的典籍。

而此時的中域，焚天教總壇內(nèi)，教主猩紅的雙眼盯著手中關(guān)于大夏學(xué)院的情報，嘴角勾起一抹殘忍的笑。

“不過是建個學(xué)院，也想與我焚天教抗衡？真是天真！傳令下去，加快‘血魂大陣’的煉制，再擄掠五千名百姓作為祭品，待大陣完成，不僅要踏平大夏學(xué)院，還要讓整個南域都成為我焚天教的血食產(chǎn)地！”

教眾單膝跪地，高聲應(yīng)和：“遵教主令！”暗紅色的煞氣在殿內(nèi)彌漫，映得教主的臉愈發(fā)猙獰。

沈丘站在皇城的露臺上，看著遠(yuǎn)處學(xué)院工地的燈火，手中握著林墨送來的課程草案。

草案中不僅詳細(xì)列出了各階段的課程設(shè)置，還標(biāo)注了“每季度舉辦邪術(shù)防御演練”“每年組織學(xué)員前往邊境實習(xí)”等計劃。他嘴角微微上揚(yáng)，眼中滿是堅定。

大夏學(xué)院的學(xué)員，終將成為擊敗焚天教、守護(hù)大夏的希望；而他，也將帶著這些新生力量，在真武大世界的舞臺上，開辟出一條屬于大夏的帝路。