同一個(gè)我，在不同時(shí)間里許諾，以后

要變得更勇敢，更溫柔，面帶笑容

同一個(gè)我，選擇了不同角色的輪廓

要理解每個(gè)人的憂愁，和晦澀

……

開(kāi)口便是空靈的清唱，輕松隨意。

在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里，他永遠(yuǎn)都帶著讓人無(wú)法移開(kāi)視線的光芒。

許春見(jiàn)從高中起便知道黃子弘凡對(duì)唱歌的擅長(zhǎng)。

但此刻，她也不得不承認(rèn)，在時(shí)間的成長(zhǎng)里，曾經(jīng)那個(gè)青澀稚嫩的少年也逐漸染上了更多奪目的個(gè)人魅力。

注視著黃子唱完，小春久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。

黃子弘凡怎么了，歌詞記住了嗎？

黃子見(jiàn)小春盯著自己發(fā)呆，有些疑惑。

許春見(jiàn)嗯，詞記住了，就是調(diào)沒(méi)記住。

黃子弘凡沒(méi)事，要的就是這個(gè)效果！

黃子輕輕挑眉，用眼神鼓勵(lì)著小春去試一試。

……

憑良心說(shuō)，小春唱的還是不錯(cuò)的。

只不過(guò)，每一句的曲調(diào)小春都只記住了一半，每到一句的結(jié)尾，都轉(zhuǎn)成了和原版差了十萬(wàn)八千里的音調(diào)。

卻又格外和諧，就好像這首歌曲原來(lái)就應(yīng)該有的變調(diào)版本。

那一刻，小春感覺(jué)空氣中有一些寂靜。

許春見(jiàn)額…能通過(guò)嗎？

小春摸摸自己的鼻子，有些不好意思。

阿蒲首先帶頭給小春鼓掌。

蒲熠星小春不是文科生嘛，怎么唱歌也這么厲害。

火樹(shù)好聽(tīng)的，第一次聽(tīng)走調(diào)的歌都這么好聽(tīng)??

【雖然但是，小春本科是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（樂(lè)）】

【哇，好好聽(tīng)！和黃子原版是不一樣感覺(jué)好聽(tīng)╰(*°▽°*)╯】

【妹妹究竟還藏了多少技能沒(méi)告訴我，第一次覺(jué)得自己的粉絲生涯這么失敗π_π】

【唱歌聲音也軟軟的，可愛(ài)！】

【小春好像吐槽過(guò)自己來(lái)著，自己什么都會(huì)一點(diǎn)又什么都不精哈哈哈哈哈?！?/p>

黃子弘凡許春見(jiàn)你可以啊，下次你給我伴唱吧，唱和聲的那種。

黃子是真的有些驚喜，看向小春的眼神都亮晶晶的。

許春見(jiàn)別了別了

許春見(jiàn)我又不是專(zhuān)業(yè)的，給你搞砸了可就慘了。

小春趕緊搖頭拒絕。

……已經(jīng)被他粉絲罵慘了，她現(xiàn)在只想避嫌。

成功通過(guò)身份驗(yàn)證，開(kāi)門(mén)之后是一條學(xué)校的走廊。

刷卡之后進(jìn)入三年二班。

陰森詭異的教室里，只有電子白屏微微透著光亮。

教室里坐滿了學(xué)生，卻異常的安靜。

同學(xué)們面無(wú)表情，冷漠僵硬的坐在座位上，當(dāng)大家進(jìn)入教室，所有人都直勾勾的盯著移動(dòng)的他們。

文韜我們得按學(xué)號(hào)找到自己的座位。

低頭看著桌角上的學(xué)號(hào)姓名，小春成功找到自己位于中間的座位。

許春見(jiàn)哎，我旁邊是空的，還有同桌嗎？

話音未落，身側(cè)響起桌椅與地面摩擦的聲音。

黃子弘凡是我，你好啊同桌。

……這個(gè)場(chǎng)景過(guò)于熟悉了。

混雜著油漆與木頭氣味的桌椅，桌面上堆滿的試卷，以及手臂略微挪動(dòng)，便能觸碰到的某個(gè)人。

太熟悉了。

幾乎下一秒，便勾起了許春見(jiàn)埋在腦海深處的記憶。

黃子弘凡……一會(huì)兒不會(huì)要寫(xiě)英語(yǔ)試卷吧？

似乎是感受到了身邊許春見(jiàn)的僵硬，黃子故意語(yǔ)氣夸張的調(diào)侃了兩句，打破了這尷尬的氣氛。

……

作者感謝寶貝們的捉蟲(chóng)和評(píng)論

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